如果你要认为自己的病没法治了，记住：真的没治了！

　　下面咱们讲“程序”，人体就是个计算机。为什么说人体是个计算机呢？记住，首先在现代的科学里，人体是个计算机；在佛教原理里叫“人人具足、各个圆满”，人人有个具足的佛性。如果你要是认为自己是个干活的命，“我就是个干活的命，侍候老的又侍候小的”，好，你不说吗！越说越灵，我让你说！你天天输程序，输一遍还好修改，你输它一万遍你这一生那就麻烦了！你就是干活的命，侍候老的完了，还得让你侍候小的。

 　　记住：自然力听你的，人人具足，各个圆满。

 　　如果你要认为自己的病没法治了，记住：真的没治了。很多癌症患者为什么不能治？是因为他接受了这样的程序，“完了，治不了了这一生，我要死了”。如果你要天天说“完了，我要死了！完了，我要死了！”原来我带学员做过这样的实验，就这么念，念了十分钟，真的没脉了；脉就弱了，几乎摸不着脉了，原来自己能把自己给杀了。

 　　你要是不想活，教你一句话：完了，我要死了！完了，我要死了！   如果你要是认为，“我着凉了，我肯定会感冒！”，保证对得起你；你要是着凉不感冒，自然力对不起你，因为你的心最灵呀！你说着凉感冒，你能不感冒吗？！它不得听你的嘛！你最灵。

 　　人是万物之灵，人有这么大灵性，你不知道！在那盲目的发牢骚，那你的命能好吗？你的病就不可能好了。

 　　如果你认为吃脏东西得病，你要吃脏东西一定会得病！小时候我母亲吃剩的，都长了毛了，她说“吃吧，没病！吃吧，没病！”，她吃了，年龄挺大的没病；我一合计，“这玩意吃了肯定拉肚子”，我吃了肯定拉肚子。不能说我的身体比我母亲差，这不成立。为什么傻子吃垃圾不得病？因为傻子吃垃圾的时候想“这是香的、舒服的、甜的”，他没有“得病”这个概念。你要是天天说“这是脏的，恶心”，保证你心最灵。

 　　有的人说：“我命不好啊！我这辈子倒血霉了！”好，你不说嘛！我让你说，等着接着倒；那接着倒，霉让你倒个够。有一个老人家，是我的学员，他说“我这辈子倒‘煤’堆里了”。她越说越灵、越说越灵。

 　　实际上，人人都有一个具足的真理、具足的佛性，它只听我们自己的，这个很灵。如果说“哎呀！这事肯定不行”，你越说不行，就越不行。

 　　如果你说“我这个人好心不得好报”，你放心，你要好心得好报了，算对不起你。你可不能说“好心没好报”，也千万别说“我身边总是没好人”。

  　　有的女人说，“是男的都没好东西”，那能有好东西安排到你身上吗？好东西怎么能到你身上呢？因为你要求的就是“是男的没好东西、是男的都没好东西”，好东西不可能轮到你身边，因为这是你的愿望、这是你下的定论。我们下任何结论都要禁忌啊！

　　　所以“中庸”的“中”字，是“口”字上贴一个封条，告诉你：别乱说！你要不知道啥叫“中庸”，告诉你：你先别说话！先把嘴给封上。

 　　实际上人都顺应自己的程序，过去的孩子光着屁股在外面跑，大人没有感冒的概念，“冻不着，没事！”，保证孩子不得病。你要是程序对，保证错不了。

  　过去人还喝什么矿泉水！不就是凉水缸里大瓢一舀就喝吗！谁喝凉水感冒了？没有。就现在的人毛病多，物质发达了，毛病多了。你念“喝凉水感冒”，越念越灵，保证让你感冒，它得让你灵，它得对得起你这个“不良”的心。

  　　咱们应该生什么？良性的程序。“我身边都是好人”、“我吃亏就是福”、“这个人对我不好，那我就要转运了”、“我越得病、越感冒，越排毒”。谁说越感冒越短寿呀，这个可不一定！所以我们要输好的程序。

 　　我也常常给自已输良性的程序；丢钱了我就输什么程序呀？“啊！原来丢钱就要来财运了”，我输这个程序；我着凉了是“越冻越健康，越凉越舒服”。

  　一般人说“左眼跳财，右眼跳祸”。我不是这个程序，我是“右眼跳贵人”。我都是跳好东西，我咋地都是最好，不像你们一天这个不好、那个不好。甚至有的，孩子回来晚了：孩子是不是被打劫了、被人绑架了？你看你这家长输的啥程序？！他不往好程序里输，还误以为担心是好心情。记住：担心等于咒骂，担心等于诅咒。

 　　过去古人有个诅咒法，有魔道、妖道的人常用诅咒法害人家。实际上当父母常常诅咒自己的家人，“哎呀！完了这孩子，孩子要是不学习，今后就得扫大街”、“孩子要是感冒就完了，今后身体就弱了”、“孩子现在要是找不着对象，以后就没人要了”等等。这是什么程序呀！永远输入良性的程序。

 　　所以，教育孩子应该怎么教育？吃亏就是福；打你，能做人上人。永远让人炼心胸，我们自己也炼这个胸怀。

 　　人体是程序，程序应用的是很多的。程序，它是尊重自己的意志。

   程序需要具备几个条件：第一个是一定要平静，不能生盼望心，也不能担心。因为盼啥不来啥、怕啥来啥。

 　　记住：自然力的平衡原理就是盼啥不来啥、怕啥来啥。因为盼望的“盼”用的是分离的“分”，咱们的老祖宗很伟大啊！每一个文字都蕴藏着很深的哲学。你要越盼望的孩子，起指望不上；越盼望的孩子，身体越弱。所以，一看你家孩子特别弱，保证是你特心疼、特盼望的孩子，错不了！

 　　过去的人都知道，越不在意的孩子越顺，越在意的孩子越不顺，原来爱等于杀害的“杀”。

    但是很多人不知道爱就是杀。很多人问了：是不是错了，是不是不应该？不是不应该爱，是心情要不变，心情不能生爱性。为什么很多人特别爱丈夫，丈夫拿你不当人？你爱吧，我让你爱。为什么男孩追你，你拿人家不当回事，你追人家当回事？爱什么就为什么所伤，你爱吧，爱什么都不可以的呀！不能动爱心，也不能动恨心，“爱”、“恨”不两边，才叫中庸之道。爱也不行，恨也不行。记住一句话，平静才是最大的爱。

 　　如果你要帮助孩子、帮助父母，需要用平静的心；侍候父母，要有护士的心，我就是帮他干活，我不能动牵挂的心。爱是不行的呀，爱就有牵挂。“牵”字上面是个“大”，下面是个“牢”，你越对他好他越闹心，对方像坐大牢一样闹心。“爱”不是正向作用。

 　　很多家长不爱自己的孩子，内心上对孩子比较冷落，但这孩子特别的有出息，这样的多！记住：你爱谁，谁倒霉：你要想爱谁，能把他杀了。

 　　爱谁也不行，爱也不行。你要爱的孩子，身体一定很弱；你要爱的孩子，一定跟你很较劲；你爱他，能把他爱出一溜挫折来，能给他爱出一身毛病来。他不仅跟你较劲，然后跟你较完了劲，等待着他是３０－５０年的挫折。爱吧，我让你爱！咱们讲教育的时候，讲这个；原来给家长讲儿女心理的时候，也讲这个。

    现在有些家长就喜欢爱、拼了命的爱，说“我这辈子受这么多苦，我可不能让我家孩子受苦了，先让他拼命享福”，不知道享的是未来之福。如果你要让他享福大了，能把他这一生的福报在短短的几年内消耗殆尽，等待他未来的就是全部的挫折。你要让孩子该吃的都吃到了、都满意了，他这辈子胃口就差了，吃啥都不香了，等于伤害他３０－５０年。如果你要走后门再让孩子当个班长、学习委员，孩子一亢奋，得！今后能把局长的福报消耗干净。乐啥呀！让孩子就是个孩子，他不平静，平静才能长远，“静以致远”。

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